左思右想创立于2014年，是一家专业从事儿童大脑潜能开发的教育机构左思右想的“全脑开发”是针对3到12岁孩子，将右脑的4项机能进行开发，同时结合左脑的逻辑、语言等能力进行整合，使左右脑功能互补、协同发展，大幅提高儿童的专注力、理解力、表达力、想象力和创造力，从而达到提高学习效率，减轻学习负担实现素质教育的最终目的。目前左思右想北京地区有:甘家口校区、回龙观校区、三元桥校区、上地校区、万柳校区、广渠门校区、达官营校区，目前左思右想已迎来高速发展期。

面对孩子学习时的粗心马虎问题，家长和教育者可以采取以下策略来帮助孩子逐步改正这一习惯：

首先，家长要保持耐心，理解粗心是许多孩子在成长过程中都会遇到的问题。不要过分指责，而是要与孩子进行心平气和的沟通，了解他们粗心的原因，是注意力不集中、对知识点掌握不牢固，还是时间管理不当。

其次，可以通过一些具体的方法来训练孩子的细心程度。比如，设定“检查时间”，让孩子在完成作业后，留出几分钟时间专门用于检查，以养成自我检查的好习惯。还可以利用一些游戏或练习册，如找茬游戏、迷宫游戏等，来锻炼孩子的观察力和耐心。

再者，家长可以引导孩子制定学习计划，合理安排学习和休息时间，确保孩子在精力充沛的状态下进行学习。同时，家长自己也要以身作则，展现出对细节的关注和重视，为孩子树立榜样。

此外，家长要鼓励孩子树立自信，让他们明白，细心和耐心是可以通过努力培养的。每当孩子有进步时，都要及时给予肯定和鼓励，增强他们改正粗心的动力。

总之，解决孩子学习粗心马虎的问题需要家长的耐心、理解和引导。通过采取上述策略，相信孩子能够逐渐克服这一不良习惯，变得更加细心和专注。同时，家长也要认识到，每个孩子都是独一无二的，要根据孩子的具体情况来制定最适合他们的帮助计划。

专业的教研团队：左思右想全脑素养课的教研团队来自国内各大知名教育平台，如新东方、学而思、少年得到、科大讯飞等等。教研团队、教师团队的深耕教育行业多年，有多项成功的教育产品产出。如今我们将以往的沉淀经验和公司当下的教育理念相结合，磨炼出专业科学的全脑素养课程。

小班化教学：教学班级容量小而精， 教师可随时关注每位学生学习状态，关注学生的个性需求，及时跟进课后辅导，最大化地做到因材施教。

1、初心使命:赋予孩子受益终生的学习能力

2、核心技术:开发大脑潜能，提高学习效率

3、工作重点:打造包含应试能力的素质教育体系

4、育人目标:学会学习，学会创新，学会做人

5、未来愿景:带领中国进入全脑素质教育新时代

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