左思右想创立于2014年，是一家专业从事儿童大脑潜能开发的教育机构左思右想的“全脑开发”是针对3到12岁孩子，将右脑的4项机能进行开发，同时结合左脑的逻辑、语言等能力进行整合，使左右脑功能互补、协同发展，大幅提高儿童的专注力、理解力、表达力、想象力和创造力，从而达到提高学习效率，减轻学习负担实现素质教育的最终目的。目前左思右想北京地区有:甘家口校区、回龙观校区、三元桥校区、上地校区、万柳校区、广渠门校区、达官营校区，目前左思右想已迎来高速发展期。 

改善孩子厌学以及专注力差的问题，需要家长从多个方面入手，采取综合性的措施。以下是一些具体的建议：

一、了解原因，心理疏导

家长应积极与孩子沟通交流，了解孩子厌学、专注力差的具体原因。可能是学习压力过大、缺乏学习兴趣、情绪问题或家庭环境等因素导致。针对这些问题，家长应给予孩子心理疏导，帮助他们缓解压力，调整心态，重新找回学习的乐趣。

二、创造良好学习环境

为孩子创造一个安静、舒适、有利于学习的环境至关重要。家长应确保学习区域光线明亮、空气流通，减少干扰和刺激。同时，鼓励孩子保持桌面整洁，避免在学习时分散注意力。

三、合理安排学习与休息时间

家长应帮助孩子制定合理的学习计划，明确学习目标和时间分配。同时，也要确保孩子有足够的休息时间，避免过度疲劳导致专注力下降。通过合理安排时间，让孩子在学习和休息之间找到平衡。

四、培养学习兴趣与专注力

家长可以引导孩子尝试不同的学习方式，找到最适合自己的方法。同时，鼓励孩子多参与自己感兴趣的活动，如阅读、绘画、音乐等，这些活动有助于提高孩子的专注力和学习兴趣。

五、寻求专业帮助

如果孩子的厌学情绪和专注力问题持续存在且较为严重，家长可以考虑寻求专业心理咨询师的帮助。他们可以为孩子提供专业的评估和建议，制定个性化的治疗方案。

专业的教研团队：左思右想全脑素养课的教研团队来自国内各大知名教育平台，如新东方、学而思、少年得到、科大讯飞等等。教研团队、教师团队的深耕教育行业多年，有多项成功的教育产品产出。如今我们将以往的沉淀经验和公司当下的教育理念相结合，磨炼出专业科学的全脑素养课程。

小班化教学：教学班级容量小而精， 教师可随时关注每位学生学习状态，关注学生的个性需求，及时跟进课后辅导，最大化地做到因材施教。

1、初心使命:赋予孩子受益终生的学习能力

2、核心技术:开发大脑潜能，提高学习效率

3、工作重点:打造包含应试能力的素质教育体系

4、育人目标:学会学习，学会创新，学会做人

5、未来愿景:带领中国进入全脑素质教育新时代

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