左思右想创立于2014年,是一家专业从事儿童大脑潜能开发的教育机构左思右想的“全脑开发”是针对3到12岁孩子,将右脑的4项机能进行开发,同时结合左脑的逻辑、语言等能力进行整合,使左右脑功能互补、协同发展,大幅提高儿童的专注力、理解力、表达力、想象力和创造力,从而达到提高学习效率,减轻学习负担实现素质教育的最终目的。目前左思右想北京地区有:甘家口校区、回龙观校区、三元桥校区、上地校区、万柳校区、广渠门校区、达官营校区,目前左思右想已迎来高速发展期。
幼儿数感思维培养具有多方面的显著优势,这些优势不仅体现在孩子当前的数学学习能力上,更对其未来的学术发展和日常生活产生深远影响。
首先,数感思维的培养有助于幼儿更好地理解数学概念和运算规律。数感是对数字的直接感知能力,它使幼儿能够更直观地理解数字的意义和数量之间的关系。通过培养数感,幼儿能够更容易地掌握加减乘除等基本运算,为后续的数学学习打下坚实基础。
其次,数感思维能够提升幼儿的问题解决能力。具备良好数感的幼儿在面对数学问题时,能够更迅速地找到问题的关键点,提出并实施有效的解决策略。这种能力不仅在数学学习中至关重要,在日常生活中也同样具有广泛应用。
此外,数感思维的培养还有助于激发幼儿对数学学习的兴趣和热情。通过趣味性的数学游戏和活动,幼儿能够在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力,从而更加主动地投入到数学学习中去。
最后,数感思维的培养对于幼儿的全面发展也具有积极意义。它不仅能够提升幼儿的逻辑思维能力和抽象思维能力,还能够促进幼儿的语言表达和社交技能的发展。
综上所述,幼儿数感思维培养具有诸多优势,对于孩子的学术发展和日常生活都具有重要意义。因此,家长和教师应重视幼儿数感思维的培养,为孩子未来的成长和发展奠定坚实基础。
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小班化教学:教学班级容量小而精, 教师可随时关注每位学生学习状态,关注学生的个性需求,及时跟进课后辅导,最大化地做到因材施教。
1、初心使命:赋予孩子受益终生的学习能力
2、核心技术:开发大脑潜能,提高学习效率
3、工作重点:打造包含应试能力的素质教育体系
4、育人目标:学会学习,学会创新,学会做人
5、未来愿景:带领中国进入全脑素质教育新时代
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