AP课程策略：

  1. 核心科目：

  无论您打算学习什么专业，或者将来打算从事什么职业。 无论发展方向如何，以下三门课程都是各学科的基础，也是几乎所有美国大学国际学生的必修课程。

  2.微积分和统计学：

作为高等数学的分支，这两门学科的重要性不言而喻。英语语言和写作：进入大学后，每个人都需要写论文。 提前学习可以提高你论文和学术报告的写作能力，也可以向招生官证明你在文理方面的多才多艺。

  3.专业科目：

  这里还是需要提醒大家的是，美国的大学更喜欢文理双修的学生。 文理结合的AP成绩更有利于申请。 请记住平衡课程选择。选择科目的最佳方法是首先确定大学要学习的专业，选择与专业相关的科目，并与1至2门文科（或理科）科目相结合。

  4.各专业课程参考科目组合：

  文科方向：AP美国历史、AP宏观经济学/微观经济学、AP英语语言与作文/英国文学与作文、AP心理学、AP微积分/统计学；

  科学方向：AP微积分BC、AP统计学、AP物理、AP化学、AP心理学；

  业务方向：AP宏观经济学、AP微观经济学、AP微积分BC、AP英语语言与作文、AP心理学；

  工程方向：AP微积分BC、AP统计学、AP物理1/2、AP物理C力学/电磁学、AP计算机A、AP环境科学。

成都石室中学国际部    

自学生入学开始，平均教龄超10年的驻校升学导师将根据学生个人特质进行职业探索、规划高中三年的活动记录，建立学子档案、定期授课，打磨个性化的全球申请方案。

石室中学北湖AP课程升学指导团队将为每一位同学定制升学方案，配比学子在校期间三年的学术成绩规划、国际竞赛奖项、个人职业规划、英语语言能力等，以时间为节点阶段化推进在校学子的申请流程，细致到每一学期的每一周。

我们鼓励在校学子发现自己的爱好，并为之付出实际努力。通过定期开设的升学指导课程，帮助学生更多地考虑并理解海外大学的区别和特色，了解自己想学的、感兴趣的学科，更立体地了解未来的梦校，帮助学子们找到适合自己的大学。

课程设置：

中国普高课程：由成都石室中学在编教师按照高中会考要求教授语数外、生物，化学、物理、政治、历史、地理以及通用技术和信息技术等科目，享受石室优质普高教育资源，夯实学科基础。

国际高中核心课程：开设大学先修课程（Advanced Placement）以及融合课程，双轨道同步进修，外籍教师和海归双语教师双重保障，因材施教、因地制宜，满足不同学子的学习诉求和发展规划。石室北湖AP目前开设的AP课程有14-16门每学期：AP微积分、AP统计学、 AP微观经济学、AP宏观经济学、 AP计算机科学 、AP物理1&2、生物、心理学、PBL学科项目制学习，Seminar学术论文等。

语言标化课：针对英语语言应用及出国标化考试，由教学经验丰富的教学团队点对点跟盯，英语科目老师与助教形成紧密的“双师教学体系”，重点攻坚托福、雅思、SAT等考试内容，模块化、循序渐进地策略性学习。

综合素养课：石室北湖AP希望发展学子的多学科交互学习能力，通过类型多样化的国际竞赛、形式多样的校内活动、社团活动以及艺术与美育培养，在加强综合素养的同时，挖掘每位学习者的创造力和想象力，过程中习得的团队精神、辩证思维、沟通与执行能力、领导力、全球视野、社会责任等全人品格。多学科综合素质课程旨在，让学子在申请海外名校时不仅学术成绩亮眼，个性化成长路径同样显著。