成都石室中学国际部(四中/石室北湖AP)创办于2011年,经由四川省教育厅批准(川教外事函(2014)105号),是全球认证的AP授权学校(AP代码:694070)。由成都石室中学自主自办,毕业学子获得双文凭,历届学子已成功申请英美澳加新、中国香港等地的世界名校。 根植石室,逐梦世界。得益于石室中学优渥的教育资源,北湖AP学子可享受多伦多大学绿色通道 、瓦萨奇公费交换生等校级合作通道助力升学。每学期参与50余场跨学科综合素质课程、类型多样化的国际竞赛、校内活动、社团活动以及艺术与美育培养,让学子学术与品格兼具, 人文与美育兼修 。
最受中国学生欢迎的AP课程主要有以下几门: AP微积分:由于中国学生在数学方面普遍有较强的基础,AP微积分成为了最受欢迎的课程之一。它分为微积分AB和微积分BC两门,内容涵盖了大学一年级的微积分知识。 AP统计学:这门课程对于对数据分析和统计学感兴趣的学生来说非常合适。它可以帮助学生掌握统计学的基本原理和方法,为未来的学术和职业生涯打下坚实基础。 AP物理:物理课程在中国学校中一直是比较重要的学科之一,因此AP物理也受到了很多中国学生的欢迎。它涵盖了大学一年级的物理知识,包括力学、电磁学等。 AP化学:化学是一门基础的自然科学学科,对于想要深入学习化学知识的学生来说,AP化学是一个很好的选择。它涵盖了大学一年级的化学原理和实验技能。 AP计算机科学:随着计算机科学的快速发展,越来越多的中国学生对这门课程产生了兴趣。AP计算机科学可以帮助学生学习编程、算法和计算机科学原理,为未来的计算机科学学习和职业发展打下基础。 此外,AP经济学、AP心理学和AP美国历史等课程也受到了不少中国学生的欢迎。这些课程不仅可以帮助学生提升学术能力,还可以为未来的学术和职业生涯做好准备。
成都石室中学国际部北湖AP一线教师由石室中学任教老师、双语标化老师、外籍教师以及升学指导团队组成,师资平均教龄10年,本硕比为1:9,师生比1:3。 双导师制度Dual Mentorship System教学、留学规划双导师为学生提供一站式留学方案。石室中学执教教师授课普高课程,双语教学团队帮助学生提升在校成绩和语言成绩。驻校升学规划团队一对一指导和规划,践行生涯规划理念,助力学生自我发掘自我探索。通过“五位一体”的精细化教学管理,为学生收获与之匹配的海外名校录取保驾护航。 自学生入学开始,平均教龄超10年的驻校升学导师将根据学生个人特质进行职业探索、规划高中三年的活动记录,建立学子档案、定期授课,打磨个性化的全球申请方案。 石室中学北湖AP课程升学指导团队将为每一位同学定制升学方案,配比学子在校期间三年的学术成绩规划、国际竞赛奖项、个人职业规划、英语语言能力等,以时间为节点阶段化推进在校学子的申请流程,细致到每一学期的每一周。 我们鼓励在校学子发现自己的爱好,并为之付出实际努力。通过定期开设的升学指导课程,帮助学生更多地考虑并理解海外大学的区别和特色,了解自己想学的、感兴趣的学科,更立体地了解未来的梦校,帮助学子们找到适合自己的大学。 课程设置: 中国普高课程:由成都石室中学在编教师按照高中会考要求教授语数外、生物,化学、物理、政治、历史、地理以及通用技术和信息技术等科目,享受石室优质普高教育资源,夯实学科基础。 国际高中核心课程:开设大学先修课程(Advanced Placement)以及融合课程,双轨道同步进修,外籍教师和海归双语教师双重保障,因材施教、因地制宜,满足不同学子的学习诉求和发展规划。石室北湖AP目前开设的AP课程有14-16门每学期:AP微积分、AP统计学、 AP微观经济学、AP宏观经济学、 AP计算机科学 、AP物理1&2、生物、心理学、PBL学科项目制学习,Seminar学术论文等。 语言标化课:针对英语语言应用及出国标化考试,由教学经验丰富的教学团队点对点跟盯,英语科目老师与助教形成紧密的“双师教学体系”,重点攻坚托福、雅思、SAT等考试内容,模块化、循序渐进地策略性学习。 综合素养课:石室北湖AP希望发展学子的多学科交互学习能力,通过类型多样化的国际竞赛、形式多样的校内活动、社团活动以及艺术与美育培养,在加强综合素养的同时,挖掘每位学习者的创造力和想象力,过程中习得的团队精神、辩证思维、沟通与执行能力、领导力、全球视野、社会责任等全人品格。多学科综合素质课程旨在,让学子在申请海外名校时不仅学术成绩亮眼,个性化成长路径同样显著。