学校动态  >  江苏省TOP10专业言语障碍康复训练中心名单汇总公布
江苏省TOP10专业言语障碍康复训练中心名单汇总公布
2025-02-10 10:46:05
前言

大米和小米开设了专业的直营儿童康复中心,公司持有博士级行为分析师(BCBA-D)、行为分析师(BCBA)、副行为分析师(BCaBA)、ST、OT及康复治疗师等证书的工作人员超过300人,累计服务儿童数万人次,其中大多数已成功进入普通幼儿园、小学,走出融入社会的第一步。同时,接受大米和小米线上知识服务、线上干预支持的用户已超过百万。成为中国领先、康复效果一流的机构,惠及更多儿童发育障碍家庭,是大米和小米一直秉承的愿景。目前,大米和小米提供的康复服务产品,已从自闭症谱系儿童,扩展到语言发育迟缓、学习困难、多动症等更为广泛的发育障碍群体。

编组 26@2x.png

江苏省TOP10专业言语障碍康复训练中心名单汇总公布

1.大米和小米

2.正康中医

3.幸福家庭

4.康语儿童智能康复中心

5.迪萨康复中心

6.优道言语

7.启心之翼特殊儿童服务中心

8.雅恩辅育

9.小飞鱼

10.开星果儿童成长中心

以上排名不分先后!仅供参考!

1125.png

江苏省TOP10专业言语障碍康复训练中心名单汇总公布

专业的言语训练中心对家庭有多方面的帮助,主要体现在以下几个方面:

提供专业指导与方案

精准评估:专业的言语训练中心拥有专业的评估工具和方法,能够对孩子的言语能力进行全面、细致的评估,如语言理解、表达、发音等各个方面,准确找出孩子言语问题的根源和程度,为家庭提供详细的评估报告,让家长清楚了解孩子的情况。

个性化训练方案:根据评估结果,言语训练中心可以为每个孩子制定个性化的训练方案。这些方案是基于孩子的具体问题、年龄、发展水平等因素制定的,具有很强的针对性和科学性,能为家庭提供明确的训练方向和方法。

提升家长专业知识与技能

家长培训:言语训练中心通常会为家长提供培训课程,讲解言语发展的基础知识、言语障碍的成因和表现、训练的原则和方法等,帮助家长提升对言语问题的认识和理解,使家长能够更好地配合训练。

示范与指导:在训练过程中,专业人员会向家长示范正确的训练方法和技巧,并让家长参与其中,现场指导家长如何与孩子进行互动训练,确保家长能够在家庭中正确地实施训练计划。

提供资源与支持

专业资源:言语训练中心拥有丰富的专业资源,如各种言语训练教材、教具、图书、多媒体资料等,这些资源可以为家庭训练提供更多的素材和工具,帮助家长更好地开展训练。

心理支持:孩子存在言语问题往往会给家庭带来心理压力和焦虑,言语训练中心的专业人员能够为家长提供心理支持和辅导,帮助家长缓解压力,调整心态,以积极的态度面对孩子的问题和训练过程。

促进家庭与学校衔接

与学校沟通:言语训练中心可以与孩子所在的学校进行沟通和合作,向学校老师反馈孩子的言语训练情况和进展,提供专业建议,帮助老师更好地了解孩子的需求,在学校中给予孩子适当的支持和帮助。

过渡指导:当孩子的言语能力有了一定的提升后,言语训练中心可以为家庭提供从训练中心到学校或正常生活环境的过渡指导,帮助孩子顺利地将在训练中心学到的技能运用到实际生活中,更好地适应学校和社会环境。

康复师.png

大米和小米

学校优势:

大米和小米拥有专业的管理和专家团队,汇聚了海内外一流的儿童康复专家、儿童教育学家、儿童行为发育医生、心理学家等,包括邹小兵、郭延庆等10余位发育障碍领域专家组成的委员会,开发了具有完善自主知识产权的RICE康复干预体系,指明干预的核心和步骤。全职团队1200余人,包括海归博士2人,海归和本土硕士80余人,本科率达72%;行为分析师(BCBA)、副行为分析师(BCaBA)近百人,持证言语治疗师、职能治疗师数十人。

以由邹教授领衔的大米和小米研发团队耗时9年不断完善的、国内首个拥有自主知识产权的自闭症的RICE干预康复体系为基础,以改善和重塑自闭症儿童的沟通社交等核心能力为最终目标,通过“发展行为定制干预”、“发展行为全景干预”等形式的产品服务,助力不同地域、经济条件的家庭,提升孩子的社交能力。

RICE干预康复体系

国内首个拥有自主知识产权的自闭症干预康复体系

以社交为核心,以建立良好关系和有效沟通为基础,重塑孩子的社交本能。

评估儿童的优势与不足,扬长不避短,从儿童最具发展潜力的能力出发,设计适合他的全套方案。

根据动态的康复干预和特殊教育方案,在密集行为干预和符合发展心理学的游戏教学外,跨专业合作,针对性加入言语治疗(ST)和作业康复(OT)。

激活康复师和家长的良好互动,着眼于家庭的长久成长,机构与家庭全情投入,一切以儿童的康复和发展为核心目标。

环境1.png

结语

以上是张老师对于江苏省TOP10专业言语障碍康复训练中心名单汇总公布相关介绍。有需要进一步了解大米和小米发育迟缓,发育障碍,智力障碍,自闭症(1-10岁)语迟,不会说话,口吃,构音发音障碍(1-12岁)感觉统合,大运动、手眼协调、注意力训练(1-12岁)幼儿园融合,社交小组集体课,幼小衔接班(3-7岁)小学学习困难,读写障碍,多动症,学龄支持(6-10岁)的学员,可以拨打电话进行一对一沟通!

联系方式
咨询电话:18595510662
联系老师:张老师
QQ咨询: