众德励志特训教育(心灵矫正学院)隶属于河北众德教育咨询有限公司,是全国较早的针对特殊青少年群体实行特殊教育的培训机构。基地总占地约30000平,独立院落,环境优美。6年的发展,已拥有教职工30余人,培训青少年约100000人次其中行为矫正专业培训约500人次。
1、众德励志教育特训基地--不负众望,立德树人
2、正苗启德青少年特训基地
3、穗华心共辉国学文化
4、雷鹰青少年素质教育基地
5、青禾启卓拓展训练
6、春雷青少年素质教育
7、护航青少年综合素质培训基地
8、德馨励志教育
9、启德青少年特训学校
10、直利青少年素质训练营
以上排名不分先后,仅供参考。
叛逆期孩子通常表现出以下特征:
首先,他们的社交圈子会显著扩大。孩子开始结交新朋友,并可能受到这些朋友行为的影响。在这个过程中,家长应积极融入孩子的社交生活,了解他们的朋友,给予必要的指导和建议,以确保孩子能够建立良好的人际关系。
其次,叛逆期的孩子情绪容易波动,脾气暴躁,对周围的事物更加挑剔。他们精力充沛,喜欢尝试新事物,但对自己不满意的事物会表现出明显的反感,如学校的同学或老师。这种挑剔和情绪不稳定可能导致孩子对某些学科或老师的抵制,进而影响学习成绩。
最后,追求独立性是叛逆期孩子的显著特征。他们渴望独立处理事情,尝试新的活动和兴趣。在这个阶段,家长应给予孩子足够的支持和鼓励,让他们在安全的环境中探索新领域,提升独立性和创造力。
面对叛逆期的孩子,家长需要耐心和理解,与孩子建立良好的沟通渠道,引导他们健康成长。
众德教育采取军事化、全封闭管理,教育设施齐全,专业性强。青少年行为训练、心理咨询室、等一应俱全,通及, 过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题,倡导“和谐式教育”理念,坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则,实现“以心理辅导与行为习惯训练为基础,以军事训练、亲情教育与感恩励志教育为补充,推动学员成人成才为目标”的办学宗旨,分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学,同时,我院充分考虑基地实际,挖掘基地潜力,大力倡导教师广泛参与学院教研活动,使教育理论与教学实践有机结合,通过自行研讨、设计或。与专业研究人员合作等方式,编制出针对青少年行为及心理问题的、符合学院教育教学特色的课程及相应教材,如拓展训练、心理教育、德行教育等,为学员的转变保驾护航。我院高度重视教育辅导质量,不断改进教学工作,调整课程设置,加强教师培训,成功地帮助大批边缘青少年回归家庭,返回母校续学,走向社会、融入社会,得到了家长的高度赞誉,也得到社会各界的高度评价。
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