正苗启德学校成立2007年，经国家，GWY，教育局，民政局首批试点。针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校，值得20000名家长信赖。基地集合多方优质教育力量，采取“心理辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导”五位一 体先进教育模式，根据学生具体情况，制定针对教育方案，帮助孩子有效解决成长问题。

1、正苗启德青少年特训基地

2、德馨励志教育  

3、穗华心共辉国学文化   

4、正能量青少年拓展训练基地 

5、直利青少年素质训练营

6、春雷青少年素质教育

7、青禾启卓拓展训练

8、护航青少年综合素质培训基地

9、皓哲青少年军事教育训练基地

10、启德青少年特训学校

以上排名不分先后，仅供参考。

面对青春期少年性格怪异及不良早恋问题，家长和教育者需采取综合措施来引导孩子健康成长。

首先，针对性格怪异的问题，家长应理解这是青春期孩子心理发展的一个阶段，他们正在探索自我身份，可能会表现出情绪波动、行为冲动等。家长应保持耐心，多与孩子沟通，了解他们的内心世界，给予理解和支持。同时，鼓励孩子多参与社交活动，培养兴趣爱好，增强自信心和社交能力。

对于不良早恋问题，家长和教育者需认识到这是孩子对异性情感探索的一种表现。首先，应保持开放的态度，理解孩子的情感需求，避免过度打压或指责。其次，通过教育引导，让孩子了解早恋可能带来的影响，学习如何正确处理感情问题，以及如何保护自己和他人的身心健康。家长可以组织或参与相关的教育课程、讲座或活动，如青春期教育、性教育等，来帮助孩子树立正确的价值观。

此外，家长还应关注孩子的日常生活，建立良好的家庭氛围，给予孩子足够的关爱和陪伴。通过增进亲子关系，让孩子感受到家庭的温暖和支持，从而降低早恋等不良行为的发生概率。

综上所述，面对青春期少年的性格怪异和不良早恋问题，家长和教育者需保持耐心、理解和开放的态度，通过沟通、教育引导、培养兴趣爱好和家庭支持等综合措施来引导孩子健康成长。

主要课程

心理辅导课程（一对一心理辅导，团体辅导，心理大课，专家讲座）、军事课程：军训，锻炼孩子耐力意志力，培养孩子规则意识抗压能力，矫正孩子不良行为及生活习惯。这两个是占大头的主要课程。 另外有：礼仪礼貌课程、国学传统文化课程、法制道德课程、劳动体验农村生活体验教育课程、感恩励志教育、艺术课程（书法、绘画、音乐，口才，演讲，舞蹈，篮球）两个多月后思想开始变化了安排文化自习课辅导课。

全封闭式军事化管理，为期6、9、12个月，在调整周期内不放假不回家。教官老师和孩子们同吃同住，寝室里配2名教职和孩子同睡，24小时不离开管控范围。平时有24小时远程监控。同步到家长手机上随时可以看，班主任老师每日在微信分享孩子视频动态。过了15天适应期可以给家长写信，2个月有些改变了可以给家里通电话，3个月家长来学校看孩子感受孩子的改变。

我们是通过军事化的管理，结合思想引导，有专业的心理疏导老师与孩子一对一的去沟通谈心，有专业的综合素质课程如感恩课丶国学课、自信心课、意志力课社交礼仪课等等，主要目的第一，让孩子养成一个良好的生活学习习惯。第二、懂得感恩，理解，包容父母。第三、让孩子知道学习的重要性，增强自信心，明确目标，第四、调整孩子正确的三观，总之就是教孩子如何做人做事分辨事物的能力。

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