超凡高考提供全面且多样化的课程，涵盖12种组合，并注重学生的心理辅导。无论是数英培优补差还是史政生地短期提高，我们都能滿足学生个性化的需求。学校拥有现代化的教室、 多媒体教室和艺术工作室，为学生提供舒适、创新的学习环境。我们注重借助先进的教育科技手段，使学生能够更加高效地学习和探索知识。关注每位学生的发展和个性差异，通过个性化的辅导和关怀，帮助他们克服困难，塑造自信，重获尊重和认可，并在高考中取得优异成绩。我们重视与家长的紧密合作，定期沟通交流学生的学习情况和成长进展。我们相信家校合作是孩子成功的重要保障，共同培养他们成为有价值观、有责任感的未来栋梁。

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对于艺考生来说，文化课的基础知识往往比较薄弱

艺考生文化课基础知识薄弱的原因方面

时间分配不均：艺考生在准备艺考阶段，往往需要投入大量的时间和精力进行专业训练。例如，学习美术的艺考生可能需要长时间在画室进行绘画练习，从素描的基本线条到色彩的搭配运用，每天练习时间可达 8 - 10 小时。音乐类艺考生则要花费大量时间进行乐器演奏、声乐演唱等专业技能的训练。这样一来，用于文化课学习的时间就被严重挤压，导致基础知识学习不扎实。

学习重点偏移：由于艺考竞争激烈，艺考生会自然而然地将学习重点放在专业考试科目上。他们会更关注如何提高绘画技巧、舞蹈表现力或音乐演奏水平等，以在艺考中脱颖而出。这种心理使得他们在一段时间内忽视了文化课的学习，认为只要专业成绩过关，文化课可以后续再补，从而造成基础知识的薄弱。

基础知识薄弱对艺考生的影响方面

高考录取受限：在高考录取中，文化课成绩起着至关重要的作用。很多高校对于艺考生的录取是综合考虑专业成绩和文化课成绩的。如果文化课基础知识薄弱，即使专业成绩优异，也可能会与理想院校失之交臂。例如，一些知名艺术类院校会设定文化课分数线，并且按照一定的比例计算综合成绩（如专业成绩占 60%，文化课成绩占 40%）来进行录取。文化课成绩不达标，就会拉低综合成绩，降低录取机会。

大学学习困难：进入大学后，艺考生如果基础知识薄弱，也会在学习过程中遇到诸多困难。大学的艺术类课程并非仅仅局限于专业技能，还涉及艺术史、美学、文化理论等诸多文化知识领域。例如，在学习艺术设计专业时，需要了解设计史、设计理论等知识，才能更好地进行设计创作。如果高中阶段文化课基础差，可能会对这些课程的理解和学习造成障碍。

关怀：

五个一工程：一杯温开水、一天学习计划、一段励志演讲、一次眼保健操、一场运动，学生有精神，备考有效率。

超凡两会：

校会：让学习更有动力；班会：让学习更有效率。让优秀“学生”变成优秀“考生”。

学生课堂：师者无畏，逆风前行；默默守护，爱与责任同在，所有光芒万丈的背后，一定藏着汗水。

单独辅导：晚辅答疑，问题不过夜。共性问题统一讲，个性问题单独讲。

激励：

方法激励：月月表彰，进步来自激励，此次颁奖，师生共同成长。从“要我学”到“我要学”。

活动激励：教育不至于课堂，开展多元教育活动，让学生“轻松”战高考。

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