宇凰青少年国学院是一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校，重点以问题青少年群体这个社会难题为突破口，倡导当代伦理教学模式，采取“心理辅导+国学教育+感恩教育+军事训练”四位一体的教学方法，引导他们走出困境，回归家庭，走向社会。

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这个16岁的男孩不做家庭作业，不做家务，但仍然*。首先，我们分析孩子为什么会这样。每个人都会说这个孩子在青年反叛时期就是这样的。事实并非如此！不要把青春和叛逆联系在一起。青春是美丽的。不要说谁的青春没有白费。都是毒鸡汤。从问题青少年特殊训练学校教育法的角度来看，0至3岁的儿童需要安全感。4到16岁、2年级和3年级的孩子需要建立真正的自信，也就是说，让孩子觉得他能做到。只有在这个阶段，孩子才能建立自信，他会找到自己的方法和方向。如果在这个阶段，你给孩子带来批评、谴责、否定和怀疑，这会伤害孩子的自信，否定孩子的自我价值感，那么从长远来看，如果孩子不被尊重、需要和爱，他就会放弃自己，伤害别人。原因是没有良好的沟通。如何与孩子有效沟通，首先要调整态度，其次是内容，首先是态度。第二，如果你信任一个人，你会听到他说错了什么。如果你恨一个人，你就不会听他说什么是对的。沟通要有平等、平和、冷静的态度。在交流时不要采取任何评判的态度。沟通的前提是先记录是非。在孩子愿意交流之前，父母应该首先营造一个平等的交流氛围。

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正确的沟通方式：询问。直截了当地说，不要拐弯抹角。倾听。从提问开始，从倾听开始，真正倾听，不要假装倾听。听重点，听他想表达什么。倾听过程，仔细理解过程中涉及的人或事。倾听真实性，什么是真实的，以及在分析过程中修改了什么。重复重复或说，这样对方就可以感受到尊重和重视。分析、建议、反问句。这是建议，不是要求。再听一遍，对话就会继续。事实上，在整个交流过程中最重要的是倾听。沟通从提问开始，从倾听到接近，仔细倾听是为了给对方带来被尊重的感觉。我们父母认为的小事情往往是青少年孩子们不能放过的大事，尤其是同龄人之间的观点，这在整个年龄组的孩子心中都是特别关心的。我们一定要认真倾听他们的困惑，帮助他们解决这些重大事件，想办法让他们站出来，从孩子的角度去理解和体验，打开沟通的大门。问题青少年特别培训学校总结：只有当你和你的孩子能够真正沟通时，你才能稍微解决他被排斥的问题。事实上，如果你想改变你的孩子，你应该首先改变自己的教育方式。这不会在一夜之间发生。要解决他冰冷的心，你需要给他一点温暖！