艺术留学的压力众所周知，通过艺术留学作品集指导机构的专业化训练，可以在短时间内提高合格的效率。补习班结合学生的实际情况，加强训练，达到最高效果。在艺术留学的过程中，很多父母和孩子都为费用之高而烦恼。

1.知道自己想学什么。

外国本科设计院第一年基本上是体验式课程，有各种与本专业相关的基础课，便于学生寻找将来的发展方向。国内的大一、大二的课程涉及方向会更广。

2.在开放式教室培养批判的思考方式

由于国内一般presentation这一部分的锻炼不足，国内设计师的演讲能力很难说服客户。在英美家的授课中，将质疑、辩论、证言作为日常生活中的小事。各学生在其他学生发表演讲时提问、赞成，提高课题的关注度，在讨论中补充优缺点。经过反复推理和认证挤出的信息，加速各个消化过程，构建逻辑上更紧密的知识结构。

3.项目流程理解设计过程

由于“生产商数量少”和硬件不完备，国内设计专业的教育教育教育工作使得学生在系统上体验设计过程变得困难。比如说，学生们通常在还没有动手之前就在考虑成品，这是违反正常设计规则的。国外设计课程更多的是从完全创意的发芽到落地的流程，而不是本末倒置的先有结果再进行设计。

4.重视前期调查

调查方法基本上分为网络检索、书籍阅览、实地访问三种。其中，实地访问的调查方法是英美中最普遍的。国外的大学对于艺术设计专业的学生，非常重视前期的reearch。但是，学生可以发挥主观能动性发现问题，深入挖掘细节线索。比起从外面听到的东西，看到的东西的感觉更深刻。这也提高了学生在现实中解决实际问题的能力。