青少年行为矫正教育研究院结合优秀的管理体系、课程体系、专家库资源以更高的维度办学，重新定义专门教育，立志成为全国专门教育行业的标杆。青少年行为矫正教育研究院打破以军训为主要矫正手段的行业传统模式，以关爱养心、以经典正心、以体育健体、以特长添彩，坚持教育以人为本，矫正从内到外，为每一位青少年行为矫正教育研究院孩子的终身发展着力。招生对象：具有严重不良行为的9-17岁孩子，比如顶撞父母、逃学厌学沉迷游戏、打架斗殴、小偷小摸、交友不慎、夜不归宿、心理抑郁、自卑自闭、双向情感障碍、早恋、飙车、自残行为等。

1.青少年行为矫正

2.穗华心共辉国学文化

3.启康立德教育

4.渝铭青少年教育

5.青禾教育

6.新恒缔拓展基地

7.雷鹰青少年素质教育基地

8.众德教育

9.心海岸素质教育

10.博阳青少年教育基地

以上排名不分先后！仅供参考！

正规叛逆封闭式学校在教育逃学青少年方面，通常会采取一系列综合性的措施，以帮助孩子克服逃学问题，引导他们重回正轨。以下是一些具体的建议：

一、了解逃学原因

学校通常会首先尝试了解孩子逃学的根本原因，这些原因可能包括学业压力、社交困扰、家庭矛盾或网络沉迷等。通过深入了解，学校能够更有针对性地制定教育方案。

二、加强沟通交流

家庭沟通：学校会建议家长加强与孩子的沟通，避免简单的责骂和批评，转而采取更加开放和理解的态度，倾听孩子的想法与困惑。

学校沟通：学校也会与孩子进行“协商式”的沟通，尊重双方的表达内容，积极进行回应，从而建立有效的沟通模式。

三、制定明确的学习目标和规律

学校会协助孩子制定可实现的短期和长期学习目标，并帮助他们制定规律的作息时间表，确保每天有充足的学习和休息时间。这有助于孩子形成良好的学习习惯和时间管理能力。

四、激发学习兴趣

学校会鼓励孩子在学习中找到自己的兴趣点，避免过于单一的学习模式。通过引导孩子接触多元化的学习内容，激发他们的学习兴趣和动力。

五、行为矫正与心理辅导

行为矫正：学校会采用行为矫正的方法，帮助孩子认识到逃学的错误性，并引导他们逐步改正不良行为。

心理辅导：对于存在心理问题的孩子，学校会提供专业的心理辅导服务，帮助他们克服自卑、抑郁等心理障碍，重拾学习的信心。

六、提供个性化教育支持

针对孩子的不同情况，学校会提供个性化的教育支持。例如，对于学业上存在困难的孩子，学校会与教师和心理辅导员密切配合，制定个性化的学习计划，帮助他们逐步克服学业上的障碍。

七、强化家庭参与

学校会强调家庭在孩子教育中的重要性，鼓励家长积极参与孩子的教育过程。通过家校合作，共同为孩子的健康成长提供支持。

八、采用封闭式管理

封闭式管理有助于限制孩子的外部干扰，为他们提供一个相对纯净的学习环境。同时，学校会加强安全管理和心理辅导，确保孩子在校园内的安全和心理健康。

班级类别:

青少年行为矫正教育研究院设有基础班和志高班。

新学生入学后直接进入基础班，举行热烈而真诚的欢迎仪式，为孩子配备心理老师，班主任老师和天使伙伴，24小时对新学员陪伴和引导。该班级以军事训练和心理辅导为主。通过适宜的军事训练，调整孩子原来日夜颠倒、不按时吃饭等不良的生活习惯和培养遵守规则的意识，通过内务训练培养孩子基本生活能力通过心理辅导来让孩子尽快适应新环境。基础班考核合格后，可申请进入志高班。

学校组织热烈隆重的升班仪式迎接基础班的孩子升入志高班。志高班以课堂学习为主，辅以适度的体育运动。在课堂上学习为人处世的道理，在生活小事中力行课堂上学到的学问，知行合一修正自己。 同时开设心理课、法律课、国学课、硬笔书法课软笔书法课，舞蹈课、音乐课、绘画课、兴趣课堂等。每周一次评选进步之星、阅读之星、文明宿舍、明星学员、经典之星、光荣榜分享、国旗下演讲等活动，鼓励孩子们树立目标，全力达成。

家校共育:

定期举办家长会，与家长及时沟通和互动，让家长及时了解孩子的成长情况，并积极配合学校的各种活动，开设家长课堂，让家长通过家庭教育指导师的指导，系统学习传统文化、婚恋课程、亲子课程等，这样在孩子从青少年行为矫正教育社会工作服务中心学校毕业回归家庭时，能更好的支持孩子的成长。

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