青少年行为矫正教育研究院结合优秀的管理体系、课程体系、专家库资源以更高的维度办学，重新定义专门教育，立志成为全国专门教育行业的标杆。青少年行为矫正教育研究院打破以军训为主要矫正手段的行业传统模式，以关爱养心、以经典正心、以体育健体、以特长添彩，坚持教育以人为本，矫正从内到外，为每一位青少年行为矫正教育研究院孩子的终身发展着力。招生对象：具有严重不良行为的9-17岁孩子，比如顶撞父母、逃学厌学沉迷游戏、打架斗殴、小偷小摸、交友不慎、夜不归宿、心理抑郁、自卑自闭、双向情感障碍、早恋、飙车、自残行为等。

1.青少年行为矫正

2.穗华心共辉国学文化

3.启康立德教育

4.渝铭青少年教育

5.青禾教育

6.新恒缔拓展基地

7.雷鹰青少年素质教育基地

8.众德教育

9.心海岸素质教育

10.博阳青少年教育基地

以上排名不分先后！仅供参考！

问题青少年特训学校在教育辍学的孩子方面，通常采取一系列专业且个性化的措施，旨在帮助孩子重新找回学习的兴趣和动力，解决辍学背后的深层次问题。以下是对这些措施的详细归纳：

一、深入了解与个性化评估

问题青少年特训学校首先会对辍学的孩子进行深入的了解和个性化的评估。这包括了解孩子的家庭背景、成长经历、兴趣爱好、学习状况以及辍学的原因等。通过全面的评估，学校能够更准确地把握孩子的需求和问题所在，为后续的教育和辅导提供有针对性的方案。

二、专业心理辅导与情绪管理

针对辍学孩子可能存在的心理问题，如厌学、自卑、焦虑等，特训学校会提供专业的心理辅导和情绪管理课程。通过心理辅导，帮助孩子释放内心的压力和负面情绪，建立积极的心态和自信。同时，情绪管理课程教会孩子如何有效地管理自己的情绪，提高自我调控能力。

三、兴趣培养与特长发展

特训学校注重培养孩子的兴趣和特长，通过开设多样化的兴趣课程和特长班，如艺术、体育、科技等，让孩子在感兴趣的领域得到发展。这不仅能激发孩子的学习动力，还能帮助他们发现自己的潜力和价值，增强自信心和成就感。

四、文化课补习与学业规划

对于因学业困难而辍学的孩子，特训学校会提供文化课补习服务，帮助他们弥补知识漏洞，提高学习成绩。同时，学校还会根据孩子的实际情况和未来规划，制定个性化的学业计划，引导孩子逐步回归正轨，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

五、家校合作与共同教育

特训学校强调家校合作的重要性，会定期与家长进行沟通，反馈孩子在学校的表现和进步情况。同时，学校还会为家长提供教育指导和支持，帮助家长更好地理解和支持孩子，形成家校教育的合力。通过家校合作，共同为孩子的成长和发展努力。

六、行为纠正与习惯养成

对于存在不良行为习惯的辍学孩子，特训学校会进行行为纠正和习惯养成教育。通过制定明确的规则和要求，引导孩子养成良好的行为习惯和生活习惯。同时，学校还会通过奖励和惩罚机制，激励孩子积极改正错误行为，树立正确的价值观和人生观。

班级类别:

青少年行为矫正教育研究院设有基础班和志高班。

新学生入学后直接进入基础班，举行热烈而真诚的欢迎仪式，为孩子配备心理老师，班主任老师和天使伙伴，24小时对新学员陪伴和引导。该班级以军事训练和心理辅导为主。通过适宜的军事训练，调整孩子原来日夜颠倒、不按时吃饭等不良的生活习惯和培养遵守规则的意识，通过内务训练培养孩子基本生活能力通过心理辅导来让孩子尽快适应新环境。基础班考核合格后，可申请进入志高班。

学校组织热烈隆重的升班仪式迎接基础班的孩子升入志高班。志高班以课堂学习为主，辅以适度的体育运动。在课堂上学习为人处世的道理，在生活小事中力行课堂上学到的学问，知行合一修正自己。 同时开设心理课、法律课、国学课、硬笔书法课软笔书法课，舞蹈课、音乐课、绘画课、兴趣课堂等。每周一次评选进步之星、阅读之星、文明宿舍、明星学员、经典之星、光荣榜分享、国旗下演讲等活动，鼓励孩子们树立目标，全力达成。

家校共育:

定期举办家长会，与家长及时沟通和互动，让家长及时了解孩子的成长情况，并积极配合学校的各种活动，开设家长课堂，让家长通过家庭教育指导师的指导，系统学习传统文化、婚恋课程、亲子课程等，这样在孩子从青少年行为矫正教育社会工作服务中心学校毕业回归家庭时，能更好的支持孩子的成长。

以上是张老师对于整理十大惠州叛逆问题青少年特训学校全新名单汇总相关介绍。有需要进一步了解青少年行为矫正招收顶撞父母、逃学厌学、沉迷游戏、打架斗殴、小偷小摸、交友不慎、夜不归宿、心理抑郁、自卑自闭、双向情感障碍、早恋、飙车、自残行为等的学员，可以拨打电话进行一对一沟通！