渝铭教育采用准军事化管理,要求学员以gm军人的标准强身健体,吃苦锻炼,培养坚强的自制力、意志力;全封闭式教学,不允许携带电子设备等任何通讯工具,培养学员自立能力、自理能力;依靠先进的心理辅导教育理念,以人为本,良心办学,爱心辅导,拒绝简单粗暴、人格侮辱、讽刺打击。渝铭教育紧密围绕国家政策要求,以青少年素质能力培养为出发点,打造苏北地区第一特训教育综合训练营地,争创全国特训教育培训第一品牌。围绕学生心理健康教育、自理能力培养、军事素养锻炼、红色gm教育、国学文化教育、家庭亲子教育、农村生活体验等建立系统的自主课程体系,响应教育政策要求,全面提升青少年综合能力。
1.渝铭青少年教育
2.护航青少年综合素质培训基地
3.穗华心共辉国学文化
4.启康立德教育
5.青禾教育
6.澄心青少年矫正专门学校
7.雷鹰青少年素质教育基地
8.纽特教育
9.心海岸素质教育
10.博阳青少年教育基地
以上排名不分先后!仅供参考!
心理老师能轻松化解孩子的厌学情绪
深入了解厌学根源方面
全面沟通与信息收集:心理老师首先会与孩子进行深入且全面的沟通,通过亲切温和的方式开启对话,让孩子愿意敞开心扉。在交流过程中,不仅会询问孩子关于学习的直接感受,比如是否觉得学习枯燥、压力大等,还会了解孩子在学校的人际关系、家庭环境等方面的情况。例如,会问孩子在班上有没有要好的朋友,和老师相处得怎么样,家里父母是否经常因为学习而争吵等。同时,也会观察孩子的表情、语气等非语言信息,以便更准确地把握孩子的心理状态,从而收集到足够全面的信息来分析厌学情绪产生的根源。
心理测评工具辅助:除了直接沟通,心理老师还会借助一些专业的心理测评工具来进一步了解孩子。比如运用学习动机量表、儿童青少年心理健康量表等,这些工具可以从不同角度量化孩子的心理状态和学习动力情况。通过测评结果,心理老师能更清晰地看到孩子在学习动机、情绪状态、自我认知等方面是否存在问题,为准确判断厌学原因提供更客观的依据,进而有针对性地制定化解厌学情绪的策略。
针对性策略制定与实施方面
基于兴趣激发的策略:如果发现孩子厌学是因为对学习缺乏兴趣,心理老师会制定一系列激发兴趣的策略。例如,对于喜欢动手实践的孩子,老师可能会建议在学习中融入更多的实验、手工制作等活动。在物理课学习中,可以让孩子自己动手制作简单的物理小实验器材,通过亲身体验来感受物理原理的奇妙,从而提高对物理学科的兴趣。同时,老师也会引导孩子发现所学知识在日常生活中的应用,比如告诉孩子数学知识在购物算账、规划旅行路线等方面的用处,让孩子明白学习是有实际意义的,进而激发他们的学习热情。
压力缓解与目标设定策略:当了解到孩子是因为学习压力过大而厌学,心理老师会着重帮助孩子缓解压力并设定合理的学习目标。一方面,老师会教孩子一些放松技巧,如深呼吸、渐进性肌肉松弛等方法,让孩子在感到压力时能够及时自我调节。另一方面,会和孩子一起重新审视学习目标,根据孩子的实际能力和学习情况,制定出既具有挑战性又能够实现的目标。比如,对于一个因为害怕考不好而厌学的孩子,老师可能会建议先把目标设定为在下次考试中提高某个学科的几分成绩,让孩子看到努力的方向和可实现性,从而减轻压力,重新燃起对学习的热情。
企业愿景:做中国受人尊敬的专门教育和家庭教育品牌
办学宗旨:帮助更多出现成长问题的孩子,让每一位孩子更优秀,让每一位家长更卓越,让每一个家庭更幸福。
教育理念:以心换心。
办学理念:爱即教育。用放大镜观察学员的闪光点,用显微镜发现学员的上进心,用发展的眼光看待每一位学员。
以上是张老师对于江苏徐州市十大青春期孩子厌学心理辅导学校排名相关介绍。有需要进一步了解渝铭青少年教育专业帮助10-18岁青少年行为纠正及心理辅导的学员,可以拨打电话进行一对一沟通!