德育基地开设“青少年特训营”是专业针对10-18岁学生叛逆任性厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、奢侈消费、亲情淡漠、懒惰拖拉、性格怪异等成长问题的青少年进行心理辅导咨询、思想教育咨询、行为矫正咨询、素质培训咨询和文化辅导的基地，军事化管理教学。充分发掘学生的内在潜能，改变学生的不良习惯，培养学生的学习趣，德育基地坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子们培养成“五会”(即学会尊重他人、学会静心学习、学会特长技能、学会生存本领、学会理解关心父母)、“四法”(即学法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、报恩)的社会有用之人。

1、德育训练基地

2、正苗启德青少年特训学校

3、青禾启卓拓展训练

4、护航青少年综合素质培训基地

5、心海岸素质教育

6、穗华心共辉国学文化

7、国启青少年叛逆教育学校

8、正能量青少年拓展训练基地 

9、强志拓展训练营

10、正能量青少年拓展训练基地 

以上排名不分先后，仅供参考！

面对青少年叛逆厌学的问题，家长和教育者需要采取一系列综合性的措施来帮助孩子克服这一困境。以下是一些具体的建议：

一、理解与沟通

理解孩子的感受：首先，家长要认识到叛逆和厌学情绪可能是由多种因素引起的，如学习压力、人际关系、自我认知等。要尝试站在孩子的角度理解他们的感受，而不是简单地进行指责或强迫。

建立有效的沟通渠道：多倾听孩子的想法和意见，了解他们的需求和困扰。通过积极的沟通，增进彼此的理解，找到问题的症结所在。

二、调整期望与引导

设定合理的期望：家长应根据孩子的实际情况设定合理的期望，避免过高或过低的标准给孩子带来不必要的压力或失去动力。

积极引导：以平等和尊重的姿态与孩子沟通，让孩子理解学习的重要性，并帮助他们设定适宜的学习目标和计划。同时，要鼓励孩子参与课外活动，发现并培养他们的兴趣点。

三、改善环境与关系

营造良好的家庭氛围：为孩子创造一个温馨、和谐的家庭环境，减少家庭冲突和矛盾。家庭成员之间要相互尊重、理解和支持。

建立良好的师生关系：与老师保持密切联系，了解孩子在学校的表现和进步。鼓励孩子与老师建立积极的互动关系，提高学习效果。

四、寻求专业帮助

心理咨询：如果孩子的叛逆和厌学问题持续严重，影响到日常生活和学习，家长应考虑寻求专业心理咨询师或教育专家的帮助。通过专业的评估和指导，帮助孩子走出困境。

医疗干预：在某些情况下，孩子的叛逆和厌学可能与心理健康问题有关。家长应及时带孩子到医院进行检查，并根据医生的建议进行相应的治疗。

五、关注身心健康

关注孩子的身体健康：确保孩子有足够的休息和睡眠时间，保持良好的饮食习惯和适当的体育锻炼。

关注孩子的心理健康：多给予孩子关爱和支持，关注他们的情绪变化和心理需求。鼓励孩子学会表达自己的情感，培养他们的积极心态和抗压能力。

综上所述，面对青少年叛逆厌学的问题，家长和教育者需要采取综合性的措施来帮助孩子克服这一困境。通过理解沟通、调整期望引导、改善环境关系、寻求专业帮助以及关注身心健康等方面的努力，可以逐步引导孩子走出叛逆厌学的阴影，重新找回学习的乐趣和动力。

特训营管理特色

孩子在基地特训期间，实行全封闭式，准军事化管理，没有假期，包括过年，孩子都是在基地里面过年(家长可以来基地和孩子一起过年)。孩子到基地之后，未经过监护人同意，不允许出校;在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安

全。基地围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到基地绝对不会出现逃跑的情况。孩子到基地前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系(如通过远程视频监控系统家长微信群|心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式)，前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

课程特色

行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐(红歌)、文化课辅导、生涯教育、特长培训、书画等课程。培养习惯优良、身心健康、人格健全的优秀青少年。

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