1.大米和小米

2.开星果儿童成长中心

3.幸福家庭

4.康语儿童智能康复中心

5.迪萨康复中心

6.优道言语

7.启心之翼特殊儿童服务中心

8.雅恩辅育

9.小飞鱼

10.爱迪因儿童康复教育

以上排名不分先后！仅供参考！

在孩子尚未掌握语言的初期阶段，家长们往往因为迫切希望孩子快速开口说话，而容易陷入教育方法的误区。面对这样的情况，关键在于保持冷静与耐心，采取科学、合理的方法来引导孩子，其中，着重锻炼孩子学习发展的基础能力显得尤为重要。

首先，家长应认识到，语言学习是一个复杂且渐进的过程，它建立在孩子多个基础能力之上，包括但不限于感知觉、注意力、记忆力、模仿能力和社交互动等。这些基础能力如同语言学习的基石，只有它们得到充分的发展，孩子的语言学习才能水到渠成。

感知觉训练：通过多样化的感官刺激，如触摸、视觉追踪、听觉辨别等游戏，帮助孩子提升对外界信息的感知能力，为语言学习提供丰富的素材。

注意力培养：设计一些需要集中注意力的活动，如寻找隐藏物品、听故事后回答问题等，以增强孩子的专注力，这对于语言信息的接收与处理至关重要。

记忆力锻炼：利用简单的记忆游戏，如重复指令、记忆卡片等，锻炼孩子的短期记忆能力，为学习新词汇和句子结构打下基础。

模仿能力激发：模仿是语言学习的第一步。家长可以通过夸张的面部表情、动作和声音来吸引孩子模仿，同时给予及时的反馈和鼓励，激发孩子的模仿兴趣。

社交互动强化：语言是在社交互动中发展起来的。家长应多与孩子进行面对面的交流，创造丰富的语言环境，鼓励孩子参与家庭活动，与同龄儿童玩耍，以促进社交互动和语言交流。

此外，专业的检查与评估也是不可或缺的一环。通过专业的评估，家长可以了解孩子当前的语言发展水平以及可能存在的障碍，从而得到个性化的干预建议。在此基础上，结合家庭日常训练与专业的干预训练，共同促进孩子语言能力的全面发展。

总之，对于尚未掌握语言的孩子，家长应着眼于锻炼其学习发展的基础能力，而非单纯追求语言输出的速度。通过科学、合理的引导和支持，为孩子的语言学习之路奠定坚实的基础。

言语治疗

ST（Speech-Language Therapy）言语语言治疗,能为言语发育迟缓、沟通障碍和吞咽障碍的孩子提供针对性的评估和康复治疗，在儿童领域的目标是提升“慢孩子”听说读写的能力达到或接近同龄孩子。如果孩子诊断为语言发育迟缓、听力障碍、或者存在口语可懂度较低、发音不清晰、读写困难、吞咽喂养困难、挑食等问题，以及部分自闭症孩子存在言语沟通问题，均可寻求大米和小米ST团队帮助。

从2016年起，大米和小米邀请香港中文大学言语治疗科主管李月裳教授团队打造专业培训体系，培养更符合中国本土家庭需求的言语康复师。目前团队有10多位认证督导、73位认证康复师。

我们的言语治疗每个疗程3-6个月，单次90分钟，以社交沟通（含语言技能、游戏技能）、语言能力（含语言理解、语言表达）、言语能力（含构音、嗓音、口吃）、吞咽与喂养（含咀嚼、挑食、口腔肌肉锻炼）四大领域的干预目标为导向，让儿童在游戏及活动情景治疗中提高整体的沟通和言语能力。