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如何学好艺考生高中数学 数学学习方法

数学对于不少学生来说是一件头疼的事，上课听不明白，做题又不会，那怎么办才好呢?下面有途小编整理了《如何学好艺考生高中数学 数学学习方法》，希望对你有帮助!

在初中阶段，尤其是初中三年级，老师会通过大量的练习，学生自己也会发现大量的信息，从而使自己的数学成绩得到明显的提高。这种学习方式是一种被动学习，也被称为题海。学生只是简单地接受数学知识，初中数学知识比较简单，学生能够很快地掌握知识。然而，在高中之后，艺考生可以通过题海提高对数学知识的掌握。但是，对于这种知识不能说的原因，他们无法对相关知识进行创新。因此，对于艺考生的高中数学学习，不仅仅是通过简单的做题来掌握自己的知识，更重要的是要做到学以致用。这样一来，学生需要在教师的引导下，主动探索知识内涵，拓展数学知识。要做到这一点，学生自身需要更加积极主动地学习，从而在数学中找到更多乐趣。

数学的学习是需要老师的引导，在引导下，学生根据自己的情况做一些相应的练习来掌握知识，巩固知识，要想提高学习效率，就需要学生做到以下一些：

1、做好预习，提出问题，进行多次阅读课本，查阅相关资料，回答自己提出的问题，力争在老师讲新课前尽可能的掌握更多的知识，如果不能回答的问题可以在老师讲课中去解决。

2、学会听课，在初中阶段的教学中，教师往往会对一个知识点进行多次讲解，通过大量的练习让学生掌握。但是，进入艺考生高中后，教师不会通过大量的练习让学生掌握一个知识点，而是通过一些相关知识的讲解，引导学生了解这个知识是如何来的，以及如何运用这个知识来回答一些相关的疑惑。如果学生能够理解，就可以在自己掌握的知识下，通过课后练习来巩固这一知识。同时，学生也可以根据教师的指导进行知识的拓展。

当然，对于自己在听课过程中一下子不能明白的知识，可以通过举手让老师再进行一次分析讲解，也同时做好相关的记录，以备在课后去进一步弄明白;对于自己在预习中提出的问题，如果老师没有解决的话，可以利用课余时间请教老师解答，这样学习就可能学习到更多的知识。

3、敢于发表自己的想法，在艺考生高中数学学习中，学生会遇到很多解题技巧，可能这种方法你知道，另外的人不是很熟悉。那么就需要学生敢于发表自己的想法，这样就能让大家掌握更多的技巧。也同样能激发同学学习的兴趣，如果一节课都是老师讲的话，课堂气氛也是很闷的，学生学习的效率也是很低的。

4、听好每一分钟，尤其是老师讲课的开头和结束

老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。

许多学生在课后巩固学习过程没有价值,只是觉得在课堂上掌握一些知识就够了,事实上,这是错误的。许多艺术高中的学生数学知识,并不像初中数学,但有很多内涵,进一步探索其内涵,如果不是就掌握的知识表面,所以在自己做练习,我们也不知道如何解决,不能使用这方面的知识。

做练习是需要的，可是有些学生只是为了练习去做练习，而不是为了巩固这个知识，扩展这个知识去做练习，经常是做完这个练习后算做完了，这样跟初中的做题是没有区别的。其实，我们还应该把这个练习中使用到的知识串起来，这样我们就能明白那些知识在运用，也能掌握更多的知识。也同样能发现那个知识点是重点，也能发现难题是如何把相关知识串起来的。

艺考生高中的相关资料比初中更多。高考是全社会关注的问题。因此，艺术类考生在高中阶段有大量的练习，部分学生购买的材料较多。因此，如何利用问题掌握所学知识，拓展所学知识，成为学习的关键。我认为题目要多看，多想，在解题方法上看数据，想一想为什么的方法，这样可以学到更多的方法。方法较多，也可以消化。所以我们要有选择的去做问题，达到事半功倍的效果。我建议每天做一点练习，每周做一套完整的测试题，看2 ~ 3套测试题，了解这段时间数学学习的重点知识是什么，常用的解题方法有哪些，可以用什么方法优化解题。

以上《如何学好艺考生高中数学 数学学习方法》由有途收编整理，艺考生高中数学的内容多，抽象性、理论性比初中数学强，不少同学，特别是高一年级的学生进入艺考生高中学习还是使用原来的学习方式，于是很快就不适应艺考生高中数学的学习，在学习数学过程中不能不断进行学法的完善，从而很难掌握艺考生高中的数学知识