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三、申请人本身的独特性

每个人都追求自己学生背景和性格的多样性，申请者独特的经历、性格和想法是学校多样性的贡献之一。特别是商学院的MBA课程，是培养企业中高层领导的精英教育，所以我们非常重视考察申请者的领导能力，对领导力的理解，领导风格，是否能及时总结经验教训，提高领导能力。最好的表达方式是举例子，或者讲故事，然后加上适当的评论，说明你的领导风格和你对领导能力的理解。不同的领导有不同的领导风格。在文章中，你要说明你是什么风格，是“强迫型”的领导，还是善于听取别人意见，能和员工打成一片的领导。

四、业余活动，一般要求申请者讲述自己在学习和工作之外的活动

回答并叙述这些问题，了解申请人是否全面发展，能否平衡学习、工作和个人生活，能否合理有效地利用时间，比如考察个人成就的题目。

五、如道德困境、角色扮演、个人信息补充等问题

这给了申请者很大的发挥空间。在这一部分，申请人可以对自己有更全面或深入的描述，比如考察价值观的话题。题目除了考察申请人的价值观，还考察申请人的想象力和创造力。你可以写出最狂妄的想法，但别忘了每篇文章都有自己的主题。你不仅要回答“是什么”，还要回答“为什么”。你可以写你想去干旱的非洲，用你的魔法滋润那里干裂的土地，让所有的人都能有饭吃。你可以写你想把地球各大洲连接起来，让人们过上没有国界的和平生活，让世界交流更加顺畅。你可以写你退到时空发展的起点，寻找人类进化的过程，然后是癌症的问题。申请人可以把想象力发挥到极致，把自己表达的淋漓尽致。表现方式可以是直接叙述，也可以是童话、科幻、寓言。