(今日/强推)重庆目前排名前三的青少年叛逆教育学校，

二、学生原因:

1、缺乏正确的学习目标和动机。没有树立正确学习目标的学生，自然也就没有明确的学习动机，导致学习过程的盲目性。学生不知道为什么学，不知道怎么学。一些学生认为他们是在为父母学习。所以把学习当成一种负担，就是完成父母布置的任务，对学习缺乏兴趣，只有机械的应付。学习成绩不好的学生会受到父母和同学的压力、指责和鄙视，同时也不懂得与老师密切合作和沟通。导致学生自信心下降。所以遇到困难就有逃避的想法。

2、缺乏良好的学习习惯和学习方法。学生未能培养良好的学习习惯导致学习成绩差，这将导致精神痛苦。他们会觉得自己学不下去了，认为自己什么都不会，产生厌学的心理。所以，加强学习方法的指导，让学生从“学”走向“会学”。教师和家长要对学生学习方法的优点给予及时的表扬和鼓励；及时纠正和帮助存在的问题。使学生改正不良的学习习惯，形成良好的学习方法，鼓励学生在不断的成功中成长自信。

3、人际交往问题学生处于青春期，同伴关系开始占据重要地位。青少年更渴望寻求同龄人的接纳、陪伴和友谊，更倾向于从同龄人身上看到自己。否则，学生会感到孤独无助，自尊心受到打击，开始讨厌学习。他不是真的讨厌学习，而是不喜欢学校的环境。有些同学因为性格原因，人际交往能力差，无法和同学正常交流。经常和同学发生矛盾，处理不好。最后，学生不喜欢和他交往，缺乏同龄人的关心。所以在学校觉得很无聊，所以厌学。再者，一些年龄较小的学生受到大同学的威胁，不知道如何应对，所以他们对学校生活产生了恐惧，他们开始逃避学校，最终他们会感到厌倦学习。更多教育详情，欢迎来电咨询！