河北石家庄青少年叛逆学校十大一览：河北知恩教育特训学校是河北省一所以拯救沉迷游戏、早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑、自闭的孩子为己任，专业从事问题青少年心理、行为、文化及职业技能拓展的专业学校，受到教育局、河北心理协会、及武警部队领导的关怀支持和认可，学校占地30亩，配有中科院专业优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等，设有心理辅导室、音乐治疗室，图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所，学校常年面向全国招收8-25周岁有上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费等思想行为的青少年。

第一，纠正孩子的不良习惯和错误观念（河北石家庄青少年叛逆学校十大一览）

(一)心理咨询阶段

在学生入学的一周内，详细了解学生的情况，根据孩子的性格等特点，选择适合孩子的心理老师，与学生深入沟通，掌握学生的问题，然后对症下药制定心理辅导方案，进行心理咨询和个性化教育。这个过程的主要目的是让学生消除敌意，和老师交朋友，充分掌握学生的情况，让他们信任和尊重我们，为以后的发展打好基础。

(二)开展有针对性的教育改造活动和军事训练及礼仪规范阶段。

1.军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2.劳动培训:包括农业劳动、工业体力劳动和社会实践。

3.礼仪培训:包括仪容仪表、仪容仪表、言谈举止、见人待物、社交、团体活动等礼仪。

4.法律学习:包括遵纪守法的教育，树立正确的人生观和价值观。

5.学习国学:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩的教育。

6.励志教育:应用教育心理学、教育动机、教育管理理论，激发和唤醒学生的内在动机，使学生从“长大”到凭借自己的力量成长，产生生命感，最终达到成人的目的。

7.体验式教育:通过参加各种实践活动，在活动中体验和思考，把做人做事的基本原则内化为健康的心理素质和良好的行为习惯。

8.特长教育:根据孩子的兴趣、爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，提高孩子的心理素质，促进人际关系和谐，培养全面细致的观察力，提高敏锐灵活的思维，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促进各种能力的形成和提高。

这个阶段要因材施教，根据不同情况区别对待，加强对学生弱点的训练，让他们施展才华，激发内在潜力。军事特训教育方针:以思想改造为主，军事训练科目为辅，逐步改造学生思想；教育学生如何做人，用真情实感影响他们；如果发现学生的问题，要及时处理和纠正，帮助学生摆脱问题，为下一阶段的学习做准备。

(三)亲子互动（河北石家庄青少年叛逆学校十大一览）

经过前两个阶段，学生在思想和行为上都有了很大的改变，对父母有了新的认识。这时候他们组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之间的感情。

(4)人生规划:

根据前一阶段对孩子的了解，根据学生的特点，确立自己未来的发展方向。引导学生认识自我，根据学生的性格、兴趣、特点、潜力，结合学校对学生的专业评价，帮助学生进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出具体措施和时间表，自我调整，积极做好知识、技能、思想、心理等方面的准备。通过前瞻性的人生规划，可以减少人生的犹豫，避免浪费时间，为主动迎接未来的挑战做好充分的准备。

第二，文化研究和思想行为的固化

纠正孩子不良行为习惯和错误思想的阶段，一般在孩子入学后两到三个月就能取得明显的效果，但这并不意味着孩子会完全变好，因为冰冻三尺非一日之寒，好习惯和好思想的形成需要一定的时间。但考虑到青少年正处于学习的年龄，学校会根据孩子的情况，从第三个月开始安排孩子一边学习文化，一边固化行为和思想。

三。终身随访服务

为我们的学生提供终身的生活、学习、工作指导服务，随时帮助家长和学生解决未来工作、生活中的心理困惑，成为家长和学生的良师益友。

注:1。学生可以随时报名参加培训，边学边做。培训期分为暑假、寒假、半年班、一年班。在校期间，他们和心理老师、生活老师同吃同住。培训时间也可根据学生实际情况延长或缩短，并可灵活调整。

2.智障、精神病史、重度肢体残疾者不予录取。请原谅我！