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增加了酶适应的条件，单倍体在育种中的应用，自然选择理论的主要内容，人类营养与健康。考生要注意对这些新内容的复习。

去年有一道初中课本的题，但是考生对初中内容不熟悉，答题效果不好。任何学科都是系统的、连续的。为了提高学生的科学素质，我们应该重视初中生物的学习，尤其是实践。

课本上的小字也要看懂，可能会以信息的形式出现在高考题中。高考容易犯的低级错误；

武汉高三集训辅导一对一机构十大排名榜，1.集合中元素的特征未知。

元素有三个属性:确定性、无序性和相异性。

2.忘了空集吧。

当A包含在B中时，求集合A容易漏掉A可以是空集的情况。例如，当a是(x-1) > 0的平方，x = 1时，a是空集，也属于b，求子集或真子集个数时容易遗漏空集。

3.忽略集合中元素的不同之处。

武汉高三集训辅导一对一机构十大排名榜，4.充要条件颠倒导致错误。

必要与不充分、充分与不必要的区别——比如P能推出Q，但Q不能推出P，这是充分与不必要的条件。P不能推出Q，但Q可以推出P，这是必要的，也是不充分的。

5.对含有量词的命题的不恰当否定。

对含有量词的命题的否定，先否定量词，再否定结论。基于考试的特点和目的，高考文言文翻译总是要求直译，意译只能是一种次要的方式。这里的直译是指翻译原文文本的每一个字都投入到翻译中，包括用原文中的字造句的特点和采用的表达方式。而意译则是根据原文所表达的基本意思进行翻译，不拘泥于每一个字每一句的执行，甚至不采用原文。表情不同。高考虽然要求考生从宏观上把握文言文材料的内容，但也要求考生从微观上了解文言文词语、句子等语言知识，以及这些知识与现代汉语的区别。因此，各省市文言文翻译题要求直译。但当直译有困难或直译后无法表达原文意思时，也可酌情采用意译。