叛逆并不是一个负面的词汇，它只是表示一种不稳定的情绪状态 。当这种情绪状态得到正确的引导和关注时，孩子们会变得更加 成熟、自信和独立。我们的学校正是致力于帮助孩子们走出叛逆 期，走向成熟，为他们创造一个更好的未来。

针对叛逆孩子学校的建立，其主要目标包括以下三个方面：首先，学校致力于推动孩子们心理和行为的健康发展。通过系统的训练，我们旨在改善孩子们的叛逆行为，同时培养他们相应的应对能力，这样他们就能更有效地处理生活中的挑战，从而在一定程度上减少不必要的弯路。

其次，学校还着重于促进孩子们的身心发展。这包括组织体育活动、文化课程，以及鼓励孩子们多与同龄人互动。在尊重每个孩子个性的前提下，我们积极推动正向价值观的传承，帮助孩子们建立健康的人生观和价值观。

最后，学校也致力于改善家长与孩子之间的关系。通过提供家庭辅导服务，我们帮助家长理解孩子叛逆行为背后的原因，从而改善父母与孩子之间的沟通不良问题。通过这样的方式，我们希望能建立更和谐的家庭关系，让家长和孩子共同成长。

以上是张老师对国瑾青少年素质教育基地关于 8----18岁青春期孩子叛逆，厌学，游戏成瘾，自卑自闭，焦虑抑郁，亲情冷漠，早恋，离家出走等成长问题行为规范，有需要可咨询在线客服！会第一时间为您1对1解答。