江西省叛逆学生教育学校地址名单盘点一览，宜春博智教育是一家专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收8-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆离家出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。博智教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为习惯矫正养成教育、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。努力打造积极向上，乐观开朗品德优良的青少年。请家长放心，把孩子交给博智教育，三个月后还你一个阳光自信，懂得感恩，有目标，有理想的青少年，过年不放假。

江西省叛逆学生教育学校地址名单盘点一览，逆反心理是指人们为了维护自尊而对对方的要求采取相反的态度、言行的一种心理状态。 这种逆反心理是青少年在他们成长的过程中经常会出现的一种心理状态，这也是这个年龄段青少年突出的一种心理特征。 由于青少年心理学是“过渡”,增加他们的独立意识和自我意识,他们也是渴望摆脱成人监护。

 他们反对大人把自己当“孩子”，他们也是想要把自己当成大人。为了显示自己的“不凡”，他对任何事情都倾向于持批判的态度。 正是因为他们感到或担心外界忽视了他们的独立存在，他们才会产生逆反心理，从而用各种手段和方法来确立“自我”与外界的平等地位。 逆反心理虽然不是不健康的心理，但是反应强烈的时候就是变态的心理。 虽然不同于变态

江西省叛逆学生教育学校地址名单盘点一览，这时的心理，却已经具备了一些变态心理的特征。在这时如果不去及时的纠正，让孩子继续发展下去，这样对青少年的成长是非常不利的。 客观环境和身体的需要不相适应时的心理活动,具有较强的抵抗。

 青少年处于接受家庭、学校和社会教育的阶段，在认识事物、看待问题时往往存在认知偏差，因此容易与父母的本意相悖。 当意图不一致时，为了维护彼此之间的自尊，他们会对对方的要求采取相反的态度、言行。