上海青少年科学实验教育机构三大排名名单一览，STEM科学实验课老师只起指导作用，学生才是课堂上的主角。鼓励学生质疑，提出自己的观点，不会扼杀学生的好奇心。让他们质疑，怀疑，实验，探索。正是通过这些方法，才有了新的发现和发明。帮助孩子理解事情发生的原因。否则在课堂上会给学生更多的学习主导权，当学生有了更多的主导权，他们才会愿意去学习，去关心。众所周知，STEM式教育就是将动手操作和实践经验的思想融入学科教学过程。所以在STEM科学实验课上，老师会让学生做的不仅仅是观察。课程过程中，学生会自己发现问题，一步步解决问题。最后，他们会对知识本身的核心有更好的理解。激发学生的好奇心和想象力，让更多的学生在课程中有正面的引导，而不仅仅是灌输知识，这也是STEM科学实验课程给学生带来的真正好处。